Warszawa, 31 sierpnia 2020 r.

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

przygotowujemy się na bezpieczny powrót uczniów do szkół. Dokładamy wszelkich starań, aby szkoły i placówki funkcjonowały w tradycyjnej formule, a dzieci uczyły się razem ze swoimi rówieśnikami. Przygotowaliśmy odpowiednie wytyczne, które służą zapewnieniu w szkołach bezpiecznych warunków higienicznych. W stałym kontakcie są również dyrektorzy szkół, kuratorzy oświaty i państwowi powiatowi inspektorzy sanitarni, co w sytuacji ewentualnego zagrożenia umożliwi podjęcie szybkich i stosownych działań.

O bezpieczeństwo dzieci i młodzieży musimy zadbać także w drodze do i ze szkoły. Uczniowie, którzy korzystają z transportu publicznego, są zobowiązani do zasłaniania nosa i ust. Te same zasady bezpieczeństwa obowiązują także w przypadku dowozu dzieci do szkół organizowanego przez wiele gmin na terenie całego kraju. W osłonę ust i nosa powinni być również wyposażeni kierowcy szkolnych autobusów. Stosowne wytyczne sanitarne w tym zakresie zostały opracowane przez Ministerstwo Infrastruktury i Główny Inspektoraty Sanitarny. Dołączamy je do listu.

Jednocześnie prosimy, aby we współpracy z organami prowadzącymi zadbali Państwo o pakiet maseczek jednorazowych w każdym autobusie szkolnym. Z takich maseczek mogliby korzystać uczniowie, którzy w danym dniu nie będą posiadali własnej osłony nosa i ust. 

W czasie epidemii szczególnie ważna jest współpraca i odpowiedzialne działanie, dlatego prosimy Państwa o przekazanie tych informacji oraz wytycznych rodzicom i opiekunom uczniów.

            Z wyrazami szacunku

Dariusz Piontkowski                     Andrzej Adamczyk                           Jarosław Pinkas   

 MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ    MINISTER INFRASTRUKTURY GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY

Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

Szanowni Państwo,

Dyrektorzy i Nauczyciele,

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

Kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.

Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.

Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.

Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzyko oraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.

Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinnobyć także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie z nowych technologii.

Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznych ważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu– 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.

Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.

U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze. Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.

Z wyrazami szacunku

Dariusz Piontkowski

Minister Edukacji Narodowej

Rozpoczęcie roku szkolnego

Rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2020/2021 odbędzie się 1 września 2020 r. o godz. 9.00 w salach lekcyjnych bez udziału rodziców za wyjątkiem oddziału przedszkolnego i klasy I (dziecko + 1 rodzic.)

Rodziców tych uczniów prosimy o przyjście w maseczkach. Wszyscy dezynfekujemy ręce przy wejściu do szkoły. Prosimy o zachowanie bezpiecznej odległości.

Oddział przedszkolny w sali gimnastycznej

klasa I         w sali nr 13

klasa II       w sali nr 14

klasa III     w sali nr 12

klasa IV     w sali nr 27

klasa VI     w sali nr 11

klasa VII    w sali nr 30

klasa VIII   w sali nr 28

Dowozy:                                      Odwozy:

Wesoła          8.15                                  10.00
Babin            8. 25
Piaseczno     8.30

Msza Św. w Piasecznie i Stołecznej według niedzielnego porządku. 

W. Angowska
Dyrektor szkoły

WEWNĘTRZNE PROCEDURY FUNKCJONOWANIA
SZKOŁY PODSTAWOWEJ
IM. KAWALERÓW ORDERU UŚMIECHU W STOŁECZNEJ 
W CZASIE EPIDEMII

19. 08. 2020 r.

PODSTAWA PRAWNA

Procedury zostały opracowane w oparciu o wytyczne GIS, MZ i MEN
dla  przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w  szkole  podstawowej i dla szkół podstawowych, Rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, Rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań
w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19, Rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania.

CEL PROCEDUR

Zapewnienie bezpieczeństwa w szkole  i ochrona przed rozprzestrzenianiem się  COWID -19 w okresie  funkcjonowania szkoły.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ W SZKOLE

1. W trosce o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów i wszystkich pracowników stosuje się reżim sanitarny.
2. W szkole stosuje się wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej.
3. Za zapewnienie bezpieczeństwa i higienicznych warunków pobytu ucznia  w szkole odpowiada dyrektor szkoły.
4. Na czas pracy szkoły drzwi wejściowe są zamknięte na klucz.
5. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem instrukcje do dezynfekcji rąk.
6. Przy wejściu do szkoły umieszczony jest dystrybutor z płynem do dezynfekcji rąk.
7. Na korytarzu szkolnym na tablicach umieszczone są instrukcje prawidłowego zdejmowania maseczki, prawidłowego zdejmowania rękawiczek, numery telefonów na  infolinię NFZ w sprawie koronawirusa, do oddziału zakaźnego szpitala, sanepidu, służb medycznych, pogotowia ratunkowego, Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty, organu prowadzącego. W/w numery telefonów znajdują się także na drzwiach wejściowych, w świetlicy i sekretariacie szkoły.
8. Dla rodziców/opiekunów prawnych udostępnione są informacje o koronawirusie COVID 19.
9. Przygotowana jest izolatka wyposażona w maseczki, rękawiczki, fartuch ochronny, płyn do dezynfekcji, termometr bezdotykowy, miejsce do położenia się oraz procedury postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-1
10. Wszyscy pracownicy zaopatrzeni są w środki ochrony osobistej i poinstruowani o prawidłowym ich stosowaniu i profilaktyce zdrowotnej.
11. Podczas wykonywania swoich czynności nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni na terenie szkoły noszą przyłbice.
12. Zachowany jest dystans  między osobami przebywającymi na terenie szkoły.
13. Dyrektor szkoły monitoruje codziennie prace porządkowe ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych, klawiatur, włączników.
14. Sale, części wspólne (korytarze) wietrzone są co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
15. Dwa razy dziennie dezynfekowane są łazienki (podłogi, ściany, umywalki, krany, klamki, muszle klozetowe, kontakty - przed przyjściem uczniów i po opuszczeniu szkoły.
16. Muszle klozetowe, krany i umywalki dezynfekowane są po każdym użyciu.
17. W szkole są pojemniki do wyrzucania zużytych masek i rękawic jednorazowych.
     

ZASADY PRZYJMOWANIA PETENTÓW

1. Do szkoły wchodzi tylko osoba bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych.
2. Pracownik przyjmujący petenta wyposażony jest w rękawice i przyłbicę.
3. Pracownik mierzy osobie przychodzącej temperaturę.
4. Osoba przychodząca do szkoły zdejmuje rękawiczki, wyrzuca do kosza i dezynfekuje ręce.
5. Dystans między pracownikiem a petentem wynosi min. 1,5 m.
6. Po załatwieniu sprawy petent wychodzi, pracownik zamyka szkołę.

PROCEDURY
PRZYCHODZENIA UCZNIÓW DO SZKOŁY I WYCHODZENIA ZE SZKOŁY

1. Za przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w drodze do szkoły i ze szkoły odpowiadają rodzice.
2. Rodzice przyprowadzający i odbierający dziecko ze szkoły muszą rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności (osłona ust, nosa, dezynfekcja rąk) i być zdrowi.
3. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
4. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
5. W celu szybkiej komunikacji szkoły z rodzicem dziecka, rodzice muszą być cały czas dostępni pod telefonem.
6. Rodzice nie mogą wchodzić do szkoły, przekazują dziecko w przedsionku szkoły pod opiekę nauczyciela.
7. Jeżeli kilkoro rodziców przyjdzie jednocześnie, czekają na przyjęcie dziecka zachowując dystans społeczny 2 m.
8. Nauczyciel wyposażony w środki ochrony osobistej sprawdza przy wejściu czy dziecko nie jest przeziębione. Jeśli będzie miało 37 stopni lub więcej albo objawy infekcji, rodzic zabiera dziecko do domu.
9. Nauczyciel odbierający dziecko od rodzica kontroluje czy uczeń nie przyniósł z domu żadnych przedmiotów.
10. Nauczyciel zaprowadza dziecko do szatni i jeśli jest taka potrzeba, pomaga mu się rozebrać.
11. Po wyjściu z szatni uczeń udaje się do łazienki, celem wymycia rąk wodą z mydłem.
12. Regularne mycie rąk odbywa się także przed jedzeniem, po wyjściu z toalety, po powrocie z boiska.

.

1. Po zakończonych zajęciach nauczyciel przyprowadza dziecko do drzwi i oddaje pod opiekę rodzicowi.
2. Rodzice powinni zwracać uwagę na stan zdrowia dzieci przed wyjściem z domu.
3. Rodzice nie mogą przyprowadzać do szkoły dziecka, jeżeli w domu przebywa ktoś  na kwarantannie lub w izolacji.
4.  Jeżeli uczeń źle się poczuje, będzie miał temperaturę powyżej 37 stopni, zostanie zaprowadzony do izolatki, rodzice muszą odebrać dziecko ze szkoły i skonsultować się z lekarzem.
5. Uczeń może powrócić do szkoły, jeżeli przedłoży informację od lekarza stwierdzającą, że jest zdrowy i nie jest źródłem zarażenia dla innych dzieci i pracowników.

ZASADY PRZEBYWANIA UCZNIA W SZKOLE

1. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
2. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w plecaku  lub we własnej szafce.
3. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
4. Każda klasa ma swoją salę lekcyjną, w której każdy uczeń ma szafkę lub szufladę do przechowywania pomocy dydaktycznych. Ławki są pojedyncze, a w dwóch  klasach, gdzie są podwójne, to są zsunięte tak, aby była zachowana bezpieczna odległość pomiędzy uczniami. Są też zajęcia łączone, podczas których zachowana jest odległość między uczniami. Po zajęciach łączonych odbywać się będzie dezynfekcja powierzchni dotykowych, powierzchni płaskich, mebli, sprzętu, wyposażenia.
5. W salach lekcyjnych nie ma przedmiotów i sprzętów, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć są  dezynfekowane.
6. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego, w których nie można zachować dystansu, ograniczone są ćwiczenia i gry kontaktowe.
7.  W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga myte są detergentem
   po każdym dniu zajęć.
8. Podczas przerw na korytarzach szkolnych i na boisku zachowana jest maksymalna odległość między klasami.
9. Sala w której organizowane są zajęcia jest wietrzona co najmniej raz na godzinę.
10. W razie konieczności przeprowadzenia zabiegów higienicznych dziecka, nauczyciel zakłada fartuch nieprzemakalny z długim rękawem.
11. Nauczyciel prowadząc zajęcia ma założona przyłbicę.
12. Nauczyciel przypomina dzieciom podstawowe zasady higieny, tj. unikanie dotykania oczu, nosa, ust, mycie rąk, nieprzytulanie się, uczenie kichania i kasłania w wewnętrzną stronę ramienia na wysokości łokcia.
     

ZASADY ORGANIZACJI OPIEKI W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM

1. Do oddziału przedszkolnego może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe.
2. Dzieci przyprowadzane są i odbierane wyłącznie przez osoby zdrowe zachowujące dystans społeczny wynoszący min.2 m.
3. Rodzice przyprowadzający i odbierający dziecko z przedszkola muszą rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności (osłona ust, nosa, dezynfekcja rąk).
4. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji nie wolno przyprowadzać dziecka do oddziału przedszkolnego.
5. Rodzice nie mogą wchodzić do szkoły, przekazują dziecko w przedsionku szkoły pod opiekę nauczyciela.
6. Nauczyciel wyposażony w środki ochrony osobistej sprawdza przy wejściu czy dziecko nie jest przeziębione. Jeśli będzie 37 stopni lub więcej albo objawy infekcji, rodzic zabiera dziecko do domu.
7. Nauczyciel odbierający dziecko od rodzica kontroluje czy  nie przyniosło z domu żadnych przedmiotów lub zabawek.
8. Nauczyciel zaprowadza dziecko do szatni i jeśli jest taka potrzeba, pomaga mu się rozebrać.
9. Po wyjściu z szatni dziecko udaje się do łazienki, celem wymycia rąk wodą z mydłem.
10. Regularne mycie rąk odbywa się także przed jedzeniem, po wyjściu z toalety, po powrocie z boiska.
11. Dzieci przebywają w stałej sali.
12. Do grupy dzieci przyporządkowani są ci sami opiekunowie.
13. W grupie może przebywać maksymalnie 19 dzieci.
14. Z sali usunięte są przedmioty i sprzęty, których nie można dezynfekować.
15. Sala wietrzona jest co najmniej raz na godzinę w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
16. Po zakończonych zajęciach nauczyciel przyprowadza dziecko do drzwi i oddaje
    pod opiekę rodzicowi.
17. W celu szybkiej komunikacji wychowawcy z rodzicem dziecka, rodzice muszą być cały czas dostępni pod telefonem.
18. W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego w oddziale przedszkolnym, rodzic za zgodą dyrektora szkoły może przebywać na terenie placówki z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (maseczka, dezynfekcja rąk).
19. Przebywać może tylko osoba zdrowa, w której domu nie przebywa osoba
    na kwarantannie lub izolacji.
20. Zachowany musi być dystans społeczny między rodzicami co najmniej 2 metry

ZASADY KORZYSTANIA Z SZATNI PRZED ROZPOCZĘCIEM
I PO ZAKOŃCZENIU ZAJĘĆ

1. Do szatni wchodzi 1 uczeń, kolejni stoją zachowując dystans społeczny 2 m.
2. Po wyjściu ucznia wchodzi kolejny.
3. Co drugi boks przeznaczony jest na obuwie dla ucznia.
4. Kurtki wieszane są w odległości 1 metra.
5. Po opuszczeniu szatni przez ostatniego ucznia pracownik obsługi dezynfekuje pomieszczenie.

PROCEDURA KORZYSTANIA Z BOISKA SZKOLNEGO

1. Uczniowie mogą korzystać z boiska szkolnego, tylko pod opieką nauczyciela.
2. Pobyt na boisku szkolnym jest dozwolony z zachowaniem maksymalnej odległości klas.
3. Każdego dnia konserwator sprawdza stan boiska.
4. W dniu, w którym uczniowie wychodzą na boisko, nauczyciel sprawdza, czy sprzęt sportowy i poręcze schodów zostały zdezynfekowane  przez pracownika obsługi.
5. Przypomina uczniom zasady bezpiecznego przebywania na świeżym powietrzu
   i korzystania ze sprzętu sportowego.
6. Nauczyciel reaguje na wszelkie sytuacje stanowiące zagrożenie dla bezpieczeństwa uczniów, np. zbliżanie się do ogrodzenia, rozmawianie z przygodnymi osobami.
7. Po powrocie z boiska uczniowie zdejmują wierzchnie okrycia i idą do łazienki umyć ręce.
8. Po wykonaniu czynności higienicznych idą do sali.
9. Sprzęt sportowy jest dezynfekowany.
10. Zakazuje się wychodzenia na spacery poza teren szkoły.
11. Zakazuje się przebywania uczniom na boisku szkolnym po powrocie ze szkoły.

ZASADY
 SZCZEGÓLNEJ OSTROŻNOŚCI NA STOŁÓWCE

1. Przed wejściem na stołówkę uczniowie myją ręce wodą z mydłem.
2. Przed i po posiłku każdej grupy odbywa się mycie i dezynfekcja stołów, podłogi, poręczy krzeseł, klamek, włączników światła, wietrzenie stołówki.
3. Uczniowie spożywają posiłki w małych grupach w odległości 1,5 m.
4. Nauczyciel zachowuje dystans społeczny z uczniami 1,5 m.
5. Utrzymuje się wysoką higienę stanowiska pracy w kuchni, produktów i sprzętu kuchennego.
6. Naczynia i sztućce myte są w zmywarce z dodatkiem detergentu w temperaturze
   min. 60⁰C.
7.  W kuchni przebywa tylko pracownik kuchni.
8. Pracownik ma obowiązek używania rękawiczek ochronnych, noszenia maseczki
   lub przyłbicy, fartucha oraz obowiązkowej dezynfekcji rąk.
9. Pracownik kuchni nie może bezpośrednio kontaktować się z nauczycielem będącym na stołówce z dziećmi.
10. Uczeń powinien posiadać własną butelkę z wodą na czas pobytu w szkole.

ZASADY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

1. Zgodnie z zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego, wytycznymi Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej oraz z zachowaniem obowiązujących norm bezpieczeństwa, obsługa czytelników odbywać się będzie następująco:

• w bibliotece mogą przebywać jednocześnie dwie osoby,
• należy zachować bezpieczne odległości (1,5m od biurka bibliotekarza oraz 2 m od drugiego czytelnika przebywającego w bibliotece),
• książki zwracane przez czytelników nie mogą być ponownie wypożyczone. Będą poddane dwudniowej kwarantannie, składowane w oddzielnym pomieszczeniu i oznaczone datą, w której zostały przyjęte,
• nie ma możliwości korzystania z czytelni,
• po każdej wizycie czytelnika, pracownik obsługi przeprowadza dezynfekcję powierzchni wspólnych, z którymi stykać się mogą czytelnicy,
• bibliotekarz zobowiązany jest do częstego wietrzenia pomieszczenia (co najmniej raz na godzinę).

ZASADY KORZYSTANIA ZE ŚWIETLICY SZKOLNEJ

1. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych.
2. W świetlicy umieszczony jest  regulamin korzystania z zajęć świetlicowych, w którym zawarte są zasady  dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii.
3. Środki do dezynfekcji rąk rozmieszczone są w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla uczniów pod nadzorem opiekuna.
4. Świetlica  jest  wietrzona  co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy, w tym w szczególności przed przyjęciem uczniów oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.

ZASADY KORZYSTANIA Z GABINETU PROFILAKTYKI ZDROWOTNEJ

1. Gabinet profilaktyki czynny 2 razy w miesiącu.
2. Uczniowie do gabinetu wchodzą pojedynczo.
3. Po wyjściu każdego ucznia przeprowadzona zostaje dezynfekcja całego gabinetu.
4. Pielęgniarka w trakcie udzielania medycznych czynności wyposażona jest w maseczkę chirurgiczną, rękawiczki jednorazowe, fartuch ochronny, okulary typu gogle.

PROCEDURY 
POSTĘPOWANIA NA WYPADEK PODEJRZENIA ZAKAŻENIA KORONAWIRUSEM LUB ZACHOROWANIA NA COVID-19
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAWALERÓW ORDERU UŚMIECHU
 W STOŁECZNEJ

1. POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA UCZNIA COWID -19

1. W przypadku stwierdzenia podejrzenia zarażenia się wirusem przez ucznia w czasie zajęć, wychowawca niezwłocznie wprowadza ucznia do izolatki, aby odizolować od innych osób przebywających w placówce i zapewnić minimum 2 m odległości od innych osób.
2. Do opieki nad dzieckiem wyznaczony będzie pracownik, który będzie posiadał wszystkie dostępne środki ochrony indywidualnej tj. przyłbicę, rękawiczki, maseczkę.
3. O zaistniałej sytuacji wychowawca powiadamia rodziców/prawnych opiekunów celem odebrania dziecka ze szkoły.
4.  Dyrektor szkoły kontaktuje się telefonicznie z powiatową stacją sanitarno- epidemiologiczną w Gryfinie  w celu uzyskania decyzji, co do dalszego postępowania zgodnie z procedurą ogólną i powiadamia organ prowadzący.
5. Do czasu odbioru przez rodziców, nauczyciel przeprowadza dzieci do innej przygotowanej sali, a sala w której przebywało dziecko z objawami chorobowymi i izolatka jest natychmiast myta, wietrzona i dezynfekowana.
6. Obszar, w którym poruszało się dziecko jest zdezynfekowany łącznie z zabawkami, poręczami, klamkami, uchwytami.
7. Dyrektor szkoły sporządza listę osób, z którymi dziecko podejrzane o zakażenie miało kontakt w danym dniu, celem przekazania stacji sanitarno-epidemiologicznej.
8. Jeżeli uczeń został skierowany do szpitala z podejrzeniem koronawirusa, dyrektor w porozumieniu z inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu szkoły na jeden dzień celem przeprowadzenia dekontaminacji pomieszczeń i przedmiotów.
9. W przypadku zamknięcia szkoły lub kwarantanny, dyrektor powiadamia Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty.

1. POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA PRACOWNIKA SZKOŁY COWID -19

1. Nauczyciele i pracownicy szkoły zostają poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
2.  Wszystkich pracowników obowiązuje bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia dostępnych na stronach https://gis.gov.pl/ lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.
3. W przypadku wystąpienia u nauczyciela lub pracownika wykonującego swoje zadania na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem,  dyrektor niezwłocznie odsuwa go od pracy.
4. Pracownik  oczekuje na transport w  izolatce.
5.  Dyrektor powiadamia organ prowadzący i powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną w Gryfinie oraz stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury, biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
6. W przypadku gdy stan zdrowia nie wymaga interwencji zespołu ratownictwa medycznego, pracownik powinien udaje się do domu transportem indywidualnym, aby pozostać w domu i skorzystać z teleporady medycznej.
7. Ustala się listę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zaleca stosowanie się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie gov.pl/web/koronawirus/ oraz gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
8. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, sprząta się zgodnie z procedurami wewnętrznymi szkoły, dezynfekuje powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty). 
9. Zajęcia opiekuńcze w tym dniu są zawieszone, a rodzice/ opiekunowie dzieci wezwani do ich odbioru.
10. Jeżeli objawy COWID-19 dotyczą nauczyciela, dyrektor w razie potrzeby szybko uzupełnia kadrę pedagogiczną, a dzieci przeprowadzone są do rezerwowej sali.
11. Sala, w której przebywał nauczyciel z objawami chorobowymi i izolatka jest wietrzona, myta i dezynfekowana.
12. Jeżeli pracownik został skierowany do szpitala z podejrzeniem koronawirusa, dyrektor w porozumieniu z inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu szkoły na jeden dzień, celem przeprowadzenia dekontaminacji pomieszczeń i przedmiotów.
13. W przypadku zamknięcia szkoły lub kwarantanny dyrektor powiadamia Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty.
     

ZAWIESZENIE ZAJĘĆ PRZEZ DYREKTORA SZKOŁY

1. Dyrektor szkoły może zawiesić prowadzenie zajęć w formie stacjonarnej i wprowadzić kształcenie mieszane (hybrydowe) wariant B lub zdalne – wariant C.
2. Kształcenie mieszane lub zdalne możliwe będzie po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.
3. Taka decyzja dyrektora może być spowodowana, kiedy będzie duże zagrożenie epidemiczne w powiecie lub będą przypadki zachorowań albo kwarantanny większej grupy osób w szkole.

PRZEPISY KOŃCOWE

1. Procedury bezpieczeństwa obowiązują od 1  września 2020 r. do odwołania.
2. Wszyscy pracownicy szkoły, uczniowie i rodzice zobowiązani są do zapoznania się
   z procedurami i ich przestrzegania.

https://images.app.goo.gl/zXP2pTo6RFsWy7LB9

    Zakończył się rok szkolny 2019/2020. Uchwałą Rady Pedagogicznej z 19 czerwca 2020 roku wszyscy uczniowie uzyskali promocję do klasy programowo wyższej.
 

Oto uczniowie, którzy uzyskali wysokie wyniki w nauce: 

Klasa I
Lena Matuszak, Filip Stache, Lena Marczak, Rafał Jaszczyszyn, Julia Chmielewska,
Fabian Kroczyński, Paweł Osiadacz,

Klasa II

Maria Woniakowska, Hubert Gnatowski, Błażej Lewandowski, Edyta Adamczyk,
Lena Płotkowska, Szymon Wiśniewski, Bartosz Radzikowski,

Klasa III

Borys Matuszak, Oliwier Rutkowski, Joanna Kozak, Zuzanna Wodzińska, Maria Polak,
Jowita Podgórska, Mikołaj Knowa, Filip Gobis,

NAJLEPSZY UCZEŃ W KLASACH  I – III:   MARIA WONIAKOWSKA

https://images.app.goo.gl/zTVZzyMAYioppF1W6

Klasa V

Maja Stańczyk                 śr. 5,85 
Julia Matusik                    śr. 5,54
Amelia Wardaszewska     śr. 5,46           
Julia Dykowska                śr. 4,92
 Bartosz Jasiński              śr. 4,85 
Maciej Witkowski              śr. 4,77                 
 Norbert Wójko                 śr. 4,77 
Julia Makarow                  śr. 4,69 
Jakub Skiba                      śr. 4,69                      
Agata Szumiło                  śr. 4,61

Klasa VI

Miłosz Ziętek                    śr. 5,62
  Kacper Wardaszewski    śr. 5,30
 Marzena Zalewska          śr. 5,07      
Gracjan Raczyński           śr. 4,61
 Karolina Kozak                śr. 4,61

Klasa VII

Milena Polek                  śr. 5,07
 Martyna Salecka           śr. 5,07
 Klaudia Witkowska        śr. 4,86

Klasa VIII

Wiktoria Lewandowska    śr. 5,56
  Aleksandra Lis               śr. 5,50 
Dominika Szumiło            śr. 4,90        
Zuzanna Biegańska         śr. 4,50
 Dawid Nowak                  śr. 4,50

PRYMUS SZKOŁY  MAJA STAŃCZYK –  śr. 5,85

https://images.app.goo.gl/cgrwo8Xhiicgvnk49

NAJLEPSZA KLASA POD WZGLĘDEM NAUKI W KLASACH  V – VIII: 
                                             KLASA V – śr. 4,77

https://images.app.goo.gl/xEFdtk1WC7ZMSm5h9

NAJLEPSI SPORTOWCY W KLASACH  V – VIII:

1. Wiktoria Lewandowska
2. Jan Łukaczewski
3. Karolina Kozak

https://images.app.goo.gl/4evLWpYcikrFDmJe9

ABSOLWENCI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STOŁECZNEJ
W ROKU SZKOLNYM 2019/2020:

1. Banaś Bartosz
2. Biegańska Zuzanna
3. Lewandowska Wiktoria
4. Lis Aleksandra
5. Marczak Kacper
6. Nowak Dawid Piotr
7. Nowak Fabian Leon
8. Osmałek Karolina
9. Raczyńska Dianita Maria
10. Szumiło Dominika Julia
11. Wojciechowska Martyna

https://images.app.goo.gl/NJzcVVp9L2Py27qbA

UCZNIOWIE NAGRODZENI ZA DZIAŁALNOŚĆ W SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM ORAZ ZA PRACĘ SPOŁECZNĄ NA RZECZ SZKOŁY I WSPARCIE SU:

Marzena Zalewska, Martyna Salecka, Julia Matusik, Klaudia Witkowska, Hubert Tracz,
Amelia Wardaszewska, Karolina Kozak, Kacper Marczak, Jan Łukaczewski,
 Dawid Lewandowski, Miłosz Błaszkiewicz, Dawid Nowak, Wojciech Nowak,
Eryk Marczak, Miłosz Sadowski,

https://images.app.goo.gl/FSBY29mr5PJ3fAgu7

Wszystkim uczniom naszej szkoły serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

ULOTKA_KLASA_2020.pdf

PREZENTACJA_Program_stypendialny_KLASA_2020_PL.pdf

Formularz zgłoszeniowy oraz wszystkie niezbędne informacje znajdują się na stronie internetowej Fundacji: https://www.bnpparibas.pl/fundacja.

       Z uwagi na panującą pandemię koronawirusa nie będzie uroczystego zakończenia roku szkolnego. Uczniowie lub rodzice odbiorą świadectwa szkolne w wyznaczonych godzinach mając założone maseczki. Świadectwa nieodebrane 26. 06. br. można będzie pobrać w innym dniu lub we wrześniu. Szczegółowych informacji dotyczących wręczenia świadectw udzielą wychowawcy klas.

HARMONOGRAM WRĘCZENIA ŚWIADECTW 

                                                                                                     Wanda Angowska 
                                                                                   Dyrektor Szkoły

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

„Kocham Pana Jezusa”- podręcznik z ćwiczeniem dla dzieci sześcioletnich. Redaktor
 ks. Paweł Płaczek. Wydawnictwo Święty Wojciech

KLASA I

„ Pan Bóg jest naszym Ojcem”- podręcznik z ćwiczeniem do klasy pierwszej  szkoły podstawowej, dwie części. Redaktor ks. Paweł Płaczek. Wydawnictwo Święty Wojciech.

KLASA II

„Kochamy Pana Jezusa”- ćwiczenie do klasy II szkoły podstawowej.

red. Władysław Kubik SJ. Wydawnictwo WAM.

KLASA III

„Przyjmujemy Pana Jezusa” - podręcznik do klasy III szkoły podstawowej.

red. Władysław Kubik SJ. Wydawnictwo WAM.

KLASA IV

„Zaproszeni przez Boga”- podręcznik do IV klasy szkoły podstawowej.

red. Zbigniew Marek SJ. Wydawnictwo WAM.

KLASA VI

„Przemienieni przez Boga”- podręcznik  do klasy VI szkoły podstawowej.

red. Zbigniew Marek SJ. Wydawnictwo WAM.

KLASA VII

„Jezus uczy i zbawia”- podręcznik do klasy VII szkoły podstawowej.

red. Zbigniew Marek SJ. Wydawnictwo WAM.

KLASA VIII

„Jezus działa i zbawia”- podręcznik do klasy VIII szkoły podstawowej

red. Zbigniew Marek SJ. Wydawnictwo WAM.

https://www.gov.pl/web/edukacja/wytyczne-gis-mz-i-men

PROCEDURY

PRZEPROWADZENIA EGZAMINU ZEWNĘTRZNEGO ÓSMOKLASISTY
 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAWALERÓW ORDERU UŚMIECHU
W STOŁECZNEJ
 

INFORMACJE OGÓLNE

Egzamin trwa 3 dni:

16 czerwca 2020   (wtorek)       godzina 9.00    język polski        120 minut

17 czerwca 2020  (środa)          godzina 9.00    matematyka         100 minut

18 czerwca  2020  (czwartek)   godzina 9.00   język angielski       90 minut

Miejsce egzaminu:   sala gimnastyczna

Termin dodatkowy egzaminu:

od 7 lipca do  9 lipca 2020 r.

Do egzaminu dodatkowego przystępuje uczeń, który nie przystąpił do egzaminu w terminie głównym z przyczyn losowych lub zdrowotnych.

Termin ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty:        do 31 lipca 2020 r.
Termin przekazania szkołom wyników i zaświadczeń:      do 31 lipca 2020 r.
Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym:  do 31 lipca 2020 r.

Egzamin wydłużony z poszczególnych przedmiotów mają uczniowie, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminów.

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA OBOWIĄZUJĄCE  W BUDYNKU SZKOŁY

1. Przy wejściu do szkoły wywieszona jest  informacja dotycząca objawów zarażenia koronawirusem, sposobów zapobiegania zakażeniu i adresy oraz numery telefonów
2. W przedsionku szkoły i w sali egzaminacyjnej umieszczony jest płyn do dezynfekcji rąk i informacja na temat prawidłowej dezynfekcji rąk oraz informacja
   o obligatoryjnym korzystaniu z płynu przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.
3. Sala egzaminacyjna jest wietrzona przed wpuszczeniem do niej zdających
   i po egzaminie.
4. Ściśle przestrzegany jest czas niezbędny do wywietrzenia dezynfekowanej sali
   i przedmiotów tak, aby zdający oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminów nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących
   do dezynfekcji.
5. Zapewniona regularna dezynfekcja klamek, uchwytów, toalet oraz powierzchni dotykowych.
6. Ciągi komunikacyjne utrzymane są w czystości.
7. W szatni przygotowane są przezroczyste foliowe worki na rzeczy osobiste
   dla uczniów (plecak, kurtkę, torbę, telefon).
8. W pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych wywieszone plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk.
9. Ławki w sali egzaminacyjnej  ustawione są z zachowaniem 2 metrowego odstępu
   w każdym kierunku  pomiędzy zdającymi.
10. Miejsca dla członków zespołu nadzorującego są przygotowane z zachowaniem
    2 metrowego odstępu od zdających oraz od pozostałych członków zespołu nadzorującego (podczas gdy zdający rozwiązują zadania, w trakcie czynności organizacyjnych członkowie zespołu nadzorującego są zobowiązani zakrywać usta
    i nos oraz mieć założone rękawiczki).
11.  Członkowie zespołu nadzorującego powinni do niezbędnego minimum ograniczyć poruszanie się po sali egzaminacyjnej; konieczne jest jednak regularne nadzorowanie pracy zdających w pozycji stojącej.
12. Ławki i krzesła w sali egzaminacyjnej przed wpuszczeniem do niej zdających
    i po egzaminie są dezynfekowane zgodnie z zaleceniami producenta.
13. Paczki odebrane od kuriera i otwierane będą w rękawiczkach oraz przetarte szmatką
    z płynem dezynfekującym.
14. Członkowie zespołu nadzorującego w maseczkach i rękawiczkach odbierają arkusze
    od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego. Arkusze są rozdawane zdającym również przez osoby, które mają założone rękawiczki oraz mają zakryte usta i nos.

ŚRODKI BEZPIECZEŃSTWA OSOBISTEGO PRZED, W TRAKCIE

I PO EGZAMINIE ÓSMOKLASISTY

1. Czas wejścia uczniów na teren szkoły obowiązywać będzie w różnych godzinach. Uczniowie dojeżdżający zostaną wpuszczeni do szkoły o godzinie 8.15, a uczniowie miejscowi o 8.30
2. Zespół nadzorujący i rezerwowi członkowie zespołu nadzorującego stawią się
   w szkole o godzinie 8.00.
3. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
4. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
5. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą
   na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
6. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły.
7. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką).
8.  Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sali egzaminacyjnej po zajęciu miejsc przez zdających.
9. Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie

• zdający,
• członkowie zespołów nadzorujących,
• kilku rezerwowych członków zespołów nadzorujących,
•  obserwatorzy,
• inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.
• pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność.

1. Zdający nie mogą wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, maskotek.
2. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych.
3.  Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.
4. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:

1. podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie,
2. wychodzi do toalety,
3. kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej,

1. Uczniowie nie mogą dotykać dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu,
   a także muszą  przestrzegać higieny kaszlu i oddychania: podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem.
2. Zdających obowiązuje konieczność zachowania odpowiedniego dystansu od innych zdających po zakończonym egzaminie. Nie wolno gromadzić się w grupy,
   aby omówić egzamin. Wrażeniami po egzaminie można podzielić się między sobą z wykorzystaniem mediów społecznościowych, komunikatorów, telefonicznie.
3. W trakcie czynności organizacyjnych członkowie zespołu nadzorującego
   są zobowiązani zakrywać usta i nos oraz mieć założone rękawiczki).
4. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego, obserwatorzy podczas poruszania się po sali egzaminacyjnej mają zakryte usta i nos. Mogą odsłonić twarz, kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc,
   przy zachowaniu niezbędnego odstępu.
5. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to
   za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku.
6. Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę.
7. Członkowie zespołu nadzorującego oraz inne osoby zaangażowane
   w przeprowadzanie egzaminu, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa za pomocą maseczki, powinni – kiedy jest to konieczne – używać przyłbicy, która nie utrudnia oddychania.

PROCEDURY
POSTĘPOWANIA NA WYPADEK PODEJRZENIA ZAKAŻENIA KORONAWIRUSEM

1. Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u członka zespołu egzaminacyjnego lub u zdającego

1. Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby, przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego informuje o tym przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, który zapewnia odizolowanie zdającego lub innej osoby przejawiającej objawy choroby w izolatce
   z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób.
2. Przygotowana izolatka wyposażona jest w maseczki, rękawiczki, przyłbice, płyn
   do dezynfekcji, miejsce do położenia się oraz procedury postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19.
3. W przypadku zdającego przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły oraz informuje  powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną w Gryfinie, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.
4. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie powiadamia o tym fakcie Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu, z którym ustala sposób postępowania i zapewnia tak szybko, jak to możliwe zastępstwo za członka zespołu nadzorującego.
5. Informacje o wystąpieniu opisanej sytuacji odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w sali oraz w protokole zbiorczym.
6. W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania zdającego, członka zespołu nadzorującego lub innej osoby zaangażowanej w przeprowadzenie egzaminu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć decyzję o przerwaniu
   i unieważnieniu egzaminu dla wszystkich zdających, jeżeli z jego oceny sytuacji będzie wynikało, że takie rozwiązanie jest niezbędne.

1. Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły
   lub członka zespołu nadzorującego niebędącego pracownikiem szkoły

1. Pracownicy szkoły oraz członkowie zespołów nadzorujących niebędący pracownikami szkoły zostaną poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy.
2.  Powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 albo 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
3. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem,  pracownik niezwłocznie odsunięty zostaje  od pracy.
4. Dyrektor powiadamia stację sanitarno-epidemiologiczną w Gryfinie i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.
5. Obszar, w którym poruszał się pracownik, zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi procedurami, dezynfekuje  się powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty).
6. Należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury, biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
7. Ustala się listę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie, i zaleca stosowanie się
   do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z osobą potencjalnie zakażoną.
8. W przypadku wątpliwości co do sposobu postępowania zawsze należy zwrócić się
   do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji
   lub uzyskania porady.

 25 maja 2020

DODATKOWE DNI WOLNE OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

12 czerwca 2020 r. (piątek)  

16 – 18 czerwca 2020 r. - egzamin ósmoklasisty, (wtorek, środa, czwartek)

          Już prawie 3 miesiące, jak sytuacja epidemiczna zmusiła nas, aby rozpocząć zdalne nauczanie. Uczniowie klasy III pod okiem czujnych rodziców solidnie wykonują codzienne zadania wskazywane przez nauczycieli. Powtarzają i utrwalają zdobyte już wiadomości
 i umiejętności, a także poznają nową wiedzę. Pracują wytrwale, z dużym poświęceniem. Wszystko to, co przedtem wykonywały w szkole i w domu, teraz muszą się z tym uporać
 sami. Zawsze mogą liczyć na pomoc  rodziców oraz  nauczycieli. Nowoczesne środki przekazu pozwalają nam na korespondowanie oraz  videospotkania, podczas których możemy przede wszystkim się zobaczyć, porozmawiać, wytłumaczyć niejasności, ocenić pracę. Oprócz zadań z języka polskiego i matematyki uczniowie wykonywali prace plastyczno – techniczne, informatyczne, hodowali w domu fasolę i uzupełniali karty obserwacji. Przykładowe wytwory tej pracy przedstawione są na zdjęciach poniżej.

            Bardzo serdecznie dziękuję swoim wychowankom za solidnie wykonywaną pracę
 i duże zaangażowanie w naukę, zaś rodzicom za cierpliwość i poświęcenie.

                                                                                            Wychowawczyni Dorota Fabisiak

„Mama to miękkie ręce. Mama to melodyjny głos, to chuchanie na uderzone miejsce. Mama to samo dobro i sama przyjemność. Coś, co dobrze jest mieć w każdej chwili życia koło siebie, dookoła siebie, gdzieś na horyzoncie”.

                                                                                                          M. Wańkowicz

Dzień Matki to szczególny i najpiękniejszy dzień w roku.

W tym dniu wszystkie mamy obchodzą swoje święto, a dzieci mogą okazać im swoją wielką miłość i szacunek. Dlatego też w zmieniony sposób pani Katarzyna Augustyniak i Honorata Radecka pomogły dzieciom wyrazić miłość do kochanych mam organizując zdalną galerię prac plastyczno-muzycznych. Uczniowie klasy II przygotowali laurki z życzeniami, piękne bukiety kwiatów zebrane na łące oraz nagrania piosenki „Kochana mamo”. Przedszkolaki przygotowały personalizowane, kolorowe serca dla mamy. Zwieńczeniem wspólnej prezentacji prac jest wykonanie pięknych fotografii przez nasze kochane mamy, opublikowanej w naszej zdalnej galerii.

Wszystkim Kochanym Mamom życzymy zdrowia, radości i uśmiechu. Drogie Mamy, każdego dnia odkrywajcie, jak wielkim skarbem są Wasze dzieci.

audioclip-1589555625000-44606.mp4​​​​​​​

audioclip-1589555625000-44606.wav​​​​​​​

                                                                                                                         tekst: H. Radecka

                                                                                                                         K. Augustyniak

                                                                                                                         foto: rodzice

DLA KLASY VIII

DLA KLAS I-VII

Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych

na rok szkolny 2020/2021

https://www.gov.pl/web/edukacja/harmonogram-rekrutacji-do-szkol-ponadpodstawowych-na-rok-szkolny-20202021